Autokontrakt to narzêdzie szkoleniowe u³atwiaj±ce uczestnikom wdro¿enie zdobytej podczas zajêæ wiedzy. Wykorzystuj±c regu³ê zaanga¿owania Roberta Cialdiniego pozwala zwiêkszyæ prawdopodobieñstwo wykorzystania nowych umiejêtno¶ci i zaplanowania zmian wraz z uwzglêdnieniem ewentualnych ryzyk, które bêd± siê z tym wi±zaæ. Mo¿e te¿ zostaæ wykorzystane jako element uzupe³niaj±cy inne dzia³ania rozwojowe z obszaru HRM powi±zane z tematem szkolenia.
hrm
|
Z przyjemno¶ci± informujemy, ¿e na siostrzanym portalu Psychologia-Spo³eczna.pl uruchomiona zosta³a ksiêgarnia internetowa. Znajdziecie w niej Pañstwo ca³± masê ksi±¿ek zwi±zanych z ró¿nymi dyscyplinami psychologii, a tak¿e wydawnictwa powi±zane z tematyk± naszego portalu. Ksiêgarniê znajdziecie Pañstwo pod tym linkiem. Ju¿ teraz zdradzimy, ¿e podobna ksiêgarnia zostanie w najbli¿szym czasie uruchomiona tak¿e na ³amach naszego portalu. W ofercie znajd± siê oczywi¶cie ksi±¿ki z zakresu psychologii biznesu, zarz±dzania, a tak¿e pozycje zwi±zane z rynkiem szkoleñ i obszarem HRM.
|
|
|
Zarz±dzanie wiekiem to temat budz±cy coraz wiêksze zainteresowanie w¶ród ¶rodowisk biznesowych i specjalistów zajmuj±cych siê szeroko pojêtym HRM. Firmy patrz±ce strategicznie na proces zarz±dzania zasobami ludzkimi ju¿ teraz przygotowuj± siê na skutki starzenia siê wielu spo³eczeñstw europejskich. Naprzeciw temu zagadnieniu stanêli miêdzy innymi specjali¶ci z IKEA RETAIL sp. z o.o., którzy opracowali kompleksowy plan rozwi±zañ dedykowanych pracownikom, ale i klientom powy¿ej 50 roku ¿ycia. Efekty ich pracy zosta³y nagrodzone w ogólnopolskim konkursie ?PRAKTYKI PRZYJAZNE PRACOWNIKOM 50+?.
Siêgaj±c po ksi±¿kê Clarka, Osterwaldera i Pigneura my¶la³em, ¿e nie znajdê w niej wiele nowych informacji o rozwoju zawodowym. Przyznajê, ¿e powtarzaj±ce siê w niemal ka¿dej tego typu publikacji ?recepty? na udan± karierê i szybki awans coraz mniej mnie zaskakuj±, a wrêcz nudz± swoj± rutynowo¶ci± i banalno¶ci±.
Rozmowa kwalifikacyjna to dla wielu osób ubiegaj±cych siê o posadê du¿y stres. Truizmem jest stwierdzenie, ¿e warto siê do niej przygotowaæ. Mniej oczywiste jest jednak to, w jaki sposób to zrobiæ i na co w szczególno¶ci zwróciæ uwagê. Najpewniej warto tutaj zdaæ siê na eksperta, a takim jest bez w±tpienia Angelika ¦niegocka, która w swojej ksi±¿ce ?Rozmowa kwalifikacyjna. O czym nie wiedz± kandydaci do pracy, czyli sekrety rekrutuj±cych? mo¿e nam w tym pomóc. Tym samym pragniemy poleciæ Pañstwu zapoznanie siê z II wydaniem tej publikacji, które ukaza³o siê w tym roku nak³adem Wydawnictwa OnePress.
Nasza droga zawodowa to w du¿ej mierze wynik przypadku lub zbiegu okoliczno¶ci ? tak przynajmniej twierdzi wiêkszo¶æ osób (63%), które wziê³y udzia³ w sondzie portalu Pracuj.pl. Sonda zosta³a przeprowadzona 16 maja 2011 r., na profilu Pracuj.pl w serwisie Facebook. Wziê³y w niej udzia³ 382 osoby.
W ostatnich latach ocena 360 stopni staje siê coraz popularniejszym narzêdziem okre¶lania poziomu kompetencji pracowników. Dziêki tej metodzie, mo¿liwe jest uzyskanie mo¿liwie obiektywnej i wieloaspektowej informacji zwrotnej na temat swojego dzia³ania. U³atwia tak¿e okre¶lenie szerokiego spektrum problemów organizacyjnych oraz znalezienie pomys³ów umo¿liwiaj±cych zwiêkszenie efektywno¶ci pracowników. Mimo tych zalet, na polskim rynku nadal trudno o ksi±¿ki, które w sposób systemowy opisywa³yby to narzêdzie prezentuj±c jego podstawowe za³o¿enia i zasady stosowania.
?Ocena okresowa 360 stopni mo¿e zmieniæ twoje ¿ycie? ? tak brzmia³ tytu³ wstêpnego artyku³u jednego z ostatnich numerów czasopisma ?Fortune?. Podobny pogl±d zosta³ wyra¿ony przez redakcjê pisma ?Business Week? prezentuj±cego panuj±cy w¶ród mened¿erów wysokiego szczebla pogl±d na temat ocen 360 stopni: ?wzmacnia samoocenê, pomaga mened¿erom w uzyskaniu wiêkszej równowagi w ¿yciu i uczy ich, jak byæ bardziej efektywnymi w pracy i w domu?. W oparciu o studium wykonane przez firmy konsultingowe i dystrybutorów narzêdzi przeprowadzania wielo¼ród³owych ocen pracowniczych: ?Ka¿da z firm z listy 500 pisma ?Fortune? albo to robi, albo o tym my¶li?.
Wed³ug badania przeprowadzonego w maju b.r. przez Ipsos na zlecenie portalu Nowoczesna Firma we wspó³pracy z Fundacj± Obserwatorium Zarz±dzania w ramach projektu "Szkolenia w Polsce. Era Profesjonalizacji", niemal po³owa Polaków (47 proc.) odczuwa potrzebê poszerzania swoich kwalifikacji i umiejêtno¶ci. W podobnym badaniu przeprowadzonym w 2000 roku tylko 31 proc. Polaków wyra¿a³o zainteresowanie poszerzaniem swoich kwalifikacji.
